通过民意调查来量化美国人的情绪，这看起来是一种评估人们需要、不偏不倚的方法，在本书书中，作者却论证说：测量公众舆论的方式影响到选民、立法者和记者们解释公众舆论的方式。通过追踪美国从19世纪的模拟投票到当前的抽样调查的公众舆论历史，作者表明了数字如何既承担着工具性功能，又承担着符号性功能；不仅扩散着中立性信息，还让渡权威。她指出，民意调查的科学诱惑力并没有充分地提升公共辩论，相反，它常常通过窄化公共辩论的边界，促使我们忽略公共问题的某些维度。在分析公众舆论的量化如何影响到当代政治和民主进程的基础上，作者针对美国政治运作提出了一些根本性的，却又难以解决的问题。
导语
第一章 定量与理性
第二章 数字与符号政治
第三章 舆论表达与统计方法
第四章 党派政治与模拟调查的符号运用（1856—1936）
第五章 国会议员、记者与意见评估（1930—1950）
第六章 当代公众舆论研究
第七章 群众估算与公众舆论
第八章 意见量化与民主
参考文献
译后记
1984 年获得杜克大学政治学学士学位，1989 年获得洛杉矶南加州大学安纳伯格传播学院传播理论与研究博士学位，
在西北大学担任过多种职务，包括政治学教授和系主任。
赫布斯特博士是一位研究舆论、媒体和美国政治的学者，在这些领域著有五本专著和多篇文章。
她与劳伦斯-R-雅各布斯（Lawrence R. Jacobs）、亚当-J-贝林斯基（Adam J. Berinsky）和弗朗西斯-李（Frances Lee）共同编辑了《芝加哥大学出版社美国政治研究》。
张健，苏州大学东吴智库（江苏省重点培育智库）研究员，传媒学院教授，校学术委员会委员，中国新闻教育学会理事，中国新闻传播思想史研究会常务理事，中国新闻传播教育史学会常务理事。研究方向为政治传播、新闻传播试论、视听节目类型等。
华中科技大学“大数据与国家传播战略实验室”系教育部首批设立的哲学社会科学实验室（培育）。实验室面向国家重大战略，以华中科技大学国家传播战略研究院（INCS）、新闻与信息传播学院为基础，汇聚学校新闻传播学、计算机科学、网络空间安全、公共卫生与预防医学等优势学科，探索利用大数据、人工智能等新技术解决国家传播战略问题，支撑人文社科研究范式的转型升级。
